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深化课程改革,共促教学品质提升—电子与物联网学院举办第23届专业集群教师说模组说课程活动

编辑:陈玲 阅读人数: 发布时间:2024年09月02日 08:38

为进一步推进课程改革,引导教师深入钻研教育教学方法,推动学院教育教学质量的持续提高。8月28日至29日,电子与物联网学院在12-106多功能教室举办了第23届专业集群教师说模组说课程活动。本次活动旨在深化教育教学改革,激发教师教学潜能,提升教学质量,为教师搭建一个交流、学习、成长的平台。学院领导及全体专兼职教师均参与了此次活动。

本次活动以模组为单元,模组主任率先对该模组进行详细介绍,随后,该模组的各课程团队依序说课程,每位教师展示时间为15分钟。说模组环节,模组主任围绕模组标准、模组内课程间的关系、共建共享项目以及模组资源等方面进行阐述。在说课程环节,教师们详细介绍了课程标准、项目任务设计、课程资源、课堂教学策略以及学业评价等内容。通过说课活动,教师们展示了各自的教学特色和教学成果,为我院教育教学质量的提升奠定了坚实基础。

图1 模组主任说模组


图2 学院教师说课程


为确保活动公正公平,说课活动邀请了院内专家进行打分。每个模组说课结束后,评委专家根据说模组、说课评价要点进行点评。本场说课活动结束后,学院领导进行点评总结。他们指出,教师们在说课过程中要注意课程与模组的关联、注重岗位需求与课程的结合,将专业知识与实际工作相结合,提高学生的实践能力和就业竞争力。同时,也强调课程思政要以潜移默化的形式融入课程中,培养学生的思想道德素养和社会责任感。此次活动的成功举办,充分体现了我院教师的教学水平和对教育教学改革的热情。

图3 学院领导点评、总结


本次说模组说课程活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个展示才华、交流学习的平台,还有力地推动了我院教育教学改革的发展。相信在今后的工作中,我院教师将以此为契机,积极探索教育教学创新,不断提升自身教育教学能力,为培养更多优秀人才贡献力量。


(电子与物联网学院教学与课程思政管理科 供稿)

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