学院高度重视课程思政建设工作，于近期开展了形式多样的专任教师课程思政建设专题培训。此次培训活动在学院领导的统筹安排下，由学院党政科牵头，协同国家级课程思政教学名师和教学团队进行了组织策划，全院教职工通过多种方式参与课程思政学习，实现课程思政教育学习全覆盖。

9月25日，2021年秋季学期职业教育课程思政集体备课会议（电子与信息大类）在线上面向全国召开。学院电子与信息大类专任教师共100余人参培。

9月29日，在全国职业院校电子信息专业大类课程思政线下集体备课会，学院国家级课程思政教学团队在本次集体备课会上分享了《传感器技术与应用》课程的课程思政建设经验，全院30余名教师现场观摩学习。

10月12日-10月14日，我院30余名专任教师参加吉林省2021年教师企业实践高职物联应用技术国家级培训。其中，我院彭华教授就课程思政的建设在会上进行了分享，指出课程建设要包含育人和育才两方面，要抓住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的教育根本问题，落实立德树人根本任务，同时，课程思政建设不能脱离学校和专业，要能深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学合理增加课程的知识性和人文性，把思政教育和专业知识教育更有机的结合在一起。

10月14日下午，学院在7206室召开了电子与物联网学院2021年课程思政建设专题培训，院长陈良从何为老师、文化的重要作用、学院文化及平台+模块课程体系等四方面对学院全体教职工开展了课程思政培训。

课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，通过 “线上线下”相结合的课程思政建设培训模式，拓展了教师提高思政工作的学习渠道，增强了教师的深度挖掘各类课程所蕴含的思想价值的意识，有助于建立课程思政教育的长效机制。

（电子与物联网学院党政科 供稿）